Agrupación de Directores de Centros de Información
Desde el año 2003, se vienen llevando a cabo las reuniones anuales de los Directores de los Centros de Información miembros del Consejo Latinoamericano de Escuela de Administración – CLADEA.
La primera reunión se desarrolló en el marco de la XXXVIII Asamblea CLADEA organizada por la Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola y la Escuela de Administración de Negocios ESAN. Dicha actividad congregó por primera vez a los encargados de los centros de información de las escuelas de negocios, con el objetivo de proponer un foro de exposición permanente para los diversos proyectos que los centros realizan. Busca estrechar de cooperación y promover el intercambio de información.
Misión
Somos medio integrador para los directores de los Centros de información de CLADEA, orientado al desarrollo de diversos temas y proyectos de información de mutuo interés a través del trabajo cooperativo entre sus miembros.
Visión
Ser reconocidos como la Agrupación que integra a los Centros de Información de CLADEA que contribuye al desarrollo y apoya la labor académica e investigación de excelencia en todas las escuelas de negocios de América Latina y el Caribe.
Objetivos
Logros Cumplidos
Reuniones Realizadas
Las reuniones se llevaron a cabo en: Buenos Aires (2004) , Santiago de Chile (2005) ,Sao Paulo (2006), Cali (2007), Puebla (2008), Guayaquil (2009), Cartagena (2010), San Juan (2011), Lima (2012), Rio de Janeiro (2013) , Buenos Aires (2014) , Viña del Mar (2015) ; Medellin (2016).
Se contó con la asistencia de diversos representantes de centros de documentación de escuela de negocios, de Alemania, Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Estados Unidos; Perú, Puerto Rico, Venezuela y Uruguay.
En dichas reuniones se presentaron diversas experiencias en información, se plantearon proyectos y se motivó a coordinar y promover iniciativas tendientes a respaldar la labor de investigación de las escuelas de negocios, mediante la facilitación de recursos de información, utilizando las tecnologías de punta para este fin. Asimismo, se visitaron diferentes instituciones para conocer la realidad, trabajos y servicios de información que ofrecen.
